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青岛15中率先实行走班制教学 再无同桌的你

类别:青岛人文历史 日期:2015-6-17 22:27:29 人气: 来源:

  本报讯在昨天的全市高中创新人才培养学校发展联盟现场会上,青岛十五中的以学生为中心、活动为中心、社会为中心的新型学习模式,引起了大家的普遍关注。十五中在岛城普通高中率先实施全员分层选课走班制,让高一、高二939名学生拥有了939张不同的课程表。

  记者在十五中校园见到高一12班学生魏元元、李思凝时,两位女生正在跳绳,虽然是一个班的好朋友,但只有在课间才彼此见面。这是因为该校分层选课走班后,她们两人的课程表完全不同。例如上午第一节课是数学课,魏元元是二层级、李思凝是一层级,第二、三节课选修课,魏元元上“微电影”课、李思凝上“动漫制作”。“这样上课找到感觉了,明白适合自己的才是最好的。”魏元元开心地说。

  校长孙睿说,本学期开始,学校在高一的数学、物理、化学;高二文科倾向的数学、地理、历史,理科倾向的数学、物理、化学,每一学科在每一单元中分为三个层级。一层级主要针对基础薄弱,学习能力有待提高的学生;三层级针对基础较好,学习能力比较强的学生,二层级则针对介于一、三层级之间的学生。不同层级的任课教师,按照本层级学生的学习特点设计适应学生实际的教学方案,教学能力相对较强的老师安排在一层级。每学期根据学生考试成绩、综合日常学科学习能力进行两次调整,每个层级调整比例为10%。

  此外,十五中学生每周都有半天时间可以“走出去”,去青岛市博物馆上人文课,去团岛灯塔上历史课……学校一方面充分利用社区性的博物馆、艺术馆、体育馆等公共活动空间,另一方面利用民俗、节日等民族文化、多元文化的教育因素,把学生、家长,以及整个社会的资源融在一起,构建社会、实践的学校课程。学校与驻青高校、科研院所、各类场馆建立长期合作关系,充分利用校外资源开设实践类课程。

  学校自主开发了选课平台,高质量的学校课程的开设,大大激发了教师教的热情和学生学的兴趣,让学习本身成为一次有趣的体验。物理组的“趣味物理实验”、化学组的“走进化学实验室”设计了形式各异的实验探究课;生物组生态让学生在绿色生态园里,将自主、合作、探究学习落到了实处……“学校实验室的所有仪器都得到了充分的利用,一些尘封多年的实验仪器也被‘激活’了。”化学老师恒颇为感慨地说。

  学校创新架构素养课程,规划了三月志愿者节、四月体育节、五月诗歌节、六月节等系列化主题活动,将社会主义核心价值观教育课程化。通过值周校长、校务委员会等制度,整合班会校会、升旗仪式、逃生演练等教育活动,将常规活动课程化,建立规则、诚信、责任、奉献、理想、等素养课程。

  学校还为学生搭建平台,构建展示才能的节庆活动课程。开学典礼、休业典礼、毕业典礼、仪式等,由学生自主组织的典礼课程,让他们铭记更多的人生真谛;教师节活动,学生给全校教师送上一份“大礼包”,让教师在欢笑中感受到学生诚挚深切的……在活动中,让学生增长见识显然更有价值。(青岛日报/青报网记者刘淼)

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