《中国大学人文启思录》是华中理工大学从1992年开始举办人文,向学生进行文化素质教育的各位专家学者的结集,其意义重大。《中国大学人文启思录》是华中理工大学从1992年开始举办人文,向学生进行文化素质教育的各位专家学者的结集,其意义重大。
华中理工大学提出对学生进行文化素质教育,引起当时国家教委(现教育部)的重视,于1995年9月在华中理工大学召开了加强高等学校文化素质教育试点工作会议。此后约有50多所高校参加文化素质教育的试点。
由华中理工大学为表率的文化素质教育,加深了高校领导和教师对小平同志关于教育“要面向现代化、面向世界、面向未来”重大意义的理解。21世纪我国高校培养出高层次人才必须要有高素质,有全面发展。由此便引发出教育观念、教育思想的转变是教育的先导这一具有教育理论和实践意义的认识,才提出面向21世纪高校课程体系、内容和方法的任务。总之,这些都发端于文化素质教育的实施,可见其重要作用。
《人文启思录》使我们清晰地看到华中理工大学实施文化素质教育的丰富内容及其历程。此书具有很高的思想水平和理论水平。
此书受到大学生的热烈欢迎。1998年3月杨叔子院士和我一起在华中理工大学签名售书,所售之书即《人文启思录》。我目睹青年学子们争购此书,因为此书的内容切合他们的思想感情,对他们有教育意义。短短的三个小时内,我们己为600多册《人文启思录》签了名。
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