忙于活动并不耽误学业
来自青岛二中高三14班的文科生杨雅珺取得了664分的好成绩，与其他高分的学生专注于学习不同的是，杨雅珺高中三年几乎都是在各类活动中度过的，而且取得了丰硕的，但这并没有影响她的学业，反倒极大地扩大了她的视野，让她能从容地面对学习。
从小热爱文艺的她进入高中前，已拿到钢琴十级证书，高一就参加了校合唱团，随后担任团长兼首席钢琴伴奏。高一下学期受中澳艺术节邀请，二中合唱团和管乐团一齐前往奥地利维也纳金色大厅演出，这是杨雅珺首次出国演出。杨雅珺高二时又参加了校模拟联合国大赛，同时在校学生会任学生干部。“我英语成绩不错，但当时还只是停留在书面考试上，就想借模拟联合国大赛锻炼一下自己的英语口语能力，没想到一过五关斩六将，获得了前往美国纽约联合国总部参赛的资格，我和团队其他一起和世界的高中生一起竞赛。”杨雅珺说，这次收获特别大，一个小小的模拟联合国其实就是一个小社会，但它的命题更宏大，思考的出发点站得很高。“这些对我学习文科非常有帮助，所以我从来不觉得参加活动是在浪费时间，它了我很多，不是课堂上所能给我的。”杨雅珺说，这一切得益于二中的培养和父母的与包容。“无论是学校老师还是我的父母，他们从来没有对我参加这些活动比赛说一个‘不’字。通过这些活动，我找到了一条适合自己的，而不是自己当埋头苦读的‘学霸’，或者专注于各类奥林匹克竞赛的‘考霸’。”
每天读英文报背4本单词书
58中高三14班的李腾，以文科成绩670分成为市区内的文科最高分，全省排第55名，这在两年前，老师和家长都是不敢想象的，因为当时他的英语和语文，都很难考到如今的140分和132分。“我高一也有点迷茫，后来就什么弱主攻什么，慢慢就赶上来了。”李腾告诉记者，他的数学和文综成绩分别为139分和259分，整体来看没有太高或太低的，但数学的成绩让他很不满意，平时能拿到145分以上，可高考的最后一道大题失误丢了分。
李腾的学习方法就是跟着老师的节奏走，“我们把课程节奏安排得很好，跟上就行了，一旦掉队了必须课后多下功夫。”李腾高一上学期也跟不上节奏，只好下课后使劲拼，多看书多做题是重要的方法。而英语的落后让李腾一度很焦急，到了高二时他发现自己做阅读理解时常遇到不认识的单词，于是他前后买了4本单词书，全都背过了，“有点像《中国合伙人》里面演的，但这个办法真的好用。”之后他每天阅读英文报，遇到不认识的单词就去查，直到全记住，最终他的英语从120分的水平提到了高考的140分。
“语文老师杨富华是我的班主任，逻辑分析就是靠他帮忙才提上去的。”李腾说，语文的词汇和逻辑也曾让他头疼，但时常和杨老师交流让他找到了进步的诀窍，无非是多思考、多积累，“多积累汉语的词汇，在作文写作中十分重要，而且所有的方法都必须到底。”对于填报志愿，李腾希望冲一冲北大，另外还定了复旦和，而专业则锁定在了经济专业。
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