全国成人高考是我国一项重要的测验情势，是提拔优良人才和进步公民整体本质的一个重要举措，也获得国人的承认。全国成人高考是提拔性测验，考中与镌汰的惟一标准是试题得分若干。对于考生来讲，面对应试的内容是一致的、平等的，华南师范大学自考为各界人士提供自考本科、专升本、自考专科、成人高考、远程教育、资格证书等考试报名咨询服务，重要考察应试人的程度高低（即得分若干）。是以精确懂得成人高考地舆试题特点和采取响应的复习对策，是考生的当务之急。
一、2003年全国成人高考地舆试题特点浅析
2003年的地舆试题，从常识内容和才能请求来讲，试卷总体评价为中等难度偏易。据全市测验成就统计成果，汗青、地舆综合卷应试考生19600余人，平均分为66.2分，合格率（≥90分的考生）仅占20.19%，考生得分程度是比较低的。为什么会出现这种现象呢？从地舆试卷（不讲考生）讲，有三点晦气于考生答题：a.试题常识内容非惯例分布；b.活题比重年夜，跨越了50%；c.有怪题和偏题。
现从考生精确控制地舆常识、进步复习测验程度的角度，分析一下2003年地舆试题特点，供参考：
（一）试题常识内容非惯例分布
2003年地舆试题常识点得疏分布与《成人高考复习测验年夜纲》中惯例分数分布比较，广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校，如下表。中国地舆常识历来是重点，约占卷面分数的30%；但试题中纯中国地舆常识仅占5.3%.Ⅰ、Ⅳ类常识年夜体占一半，地舆试题中的分却占86.7%，远远超出了常识点的惯例分布。同样，Ⅱ、Ⅲ类常识年夜体也占一半，地舆试题中只占13.3%，又远远低于常识点的惯例分布。
常识类别 2003年地舆试题 《年夜纲》中惯例分布约（%） 分数 % 地球和地图（Ⅰ） 30 40.0 25 世界地舆（Ⅱ） 6 8.0 20 中国地舆（Ⅲ） 4 5.3 30 人文地舆（Ⅳ） 35 46.7 25 合计 75 100.0 100
从客不雅前提讲，科学提升、经济成长和社会格局的变更，促进了地舆常识的更新，地舆试题要反应出时代特点，这是问题的一个方面。教导部2002年7月颁布的《成人高考复习测验年夜纲》是考生复习、教师指导和统考命题合营遵守的律例。是以，试题既要表现常识的时代性，暨南大学自考为广大学子提供广东省相关自考专业、自考学校咨询，又不克不及远离年夜纲的束缚，从这个意义上来讲，2003年全国成人高考地舆命题没有“遵纲守法”。
（二）试题类型是直答题（逝世题）比重削减，间接题（活题）比重加年夜（以2003年地舆试题为例）
从考生解题的角度讲，把地舆试题分成三种类型：直答题（逝世题）、间接题（活题）和偏题、怪题。
直答题（逝世题）是指应用书本常识可以直接答复的问题（常识点分数约占35%）。
例1，亚马逊河道域的常年降水类型属于（22题）：分布在赤道邻近，常年在赤道低气压控制之下，上升气流强烈，以对流雨为主。
例2，我国在西北、华北和东北营选“三北”防护林的重要目标是（28题）：假如答复“丛林的情况效益”，A、B、C、D四个选项都是精确的：“三北”防护林的重要目标选“B涵养水源，保持水土”是精确选项。
例3，纬度地带性分布规律的重要影响身分是（35题）：精确选项是太阳辐射；因为太阳辐射入射角由赤道向两极逐渐变小，太阳辐射热量也呈递减趋势；是以，沿纬度规律地分布着气压带和风带，以及响应的气候类型和对应的天然带。
例4，下列选项中所列举的现象，都属于气象现象的是（38题）：下列四个选项中8种现象归纳三种类型，一是气候现象（炎夏、季风），二是气象现象（高温、北风、台风、细雨、寒潮），三是气候身分（高压）。是以，相符题干请求的是“C台风、细雨”。
例5，（南极地区）中山站位于和平站的西南偏向（39题）中山站距和平站实地直线距离约为850千米（40题），都归属于地图常识的直答题。（未完待续）
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